小班艺术教案，趣味寻猫之旅——让艺术与游戏同行

在幼儿园小班的艺术课堂上，我们常常需要寻找那些既能激发孩子们创造力，又能培养他们审美情趣的教学方式，我们将一起探索一场别开生面的《找小猫》艺术教案，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。

一、引入主题：神秘的寻猫之旅

孩子们，你们喜欢小动物吗？今天我们要来一场特别的寻猫之旅！不过，这次寻猫可不是简单的寻找哦，我们要边找边画，用我们的想象力和手中的画笔，把找到的小猫画出来。

二、准备阶段：工具与材料

在开始寻猫之前，我们需要准备一些绘画工具和材料，有彩色笔、水彩笔、画纸、橡皮等，这些工具和材料就像我们的魔法棒，可以帮助我们画出最可爱的小猫。

三、游戏环节：寻猫启事与发现之旅

1、寻猫启事：老师先给孩子们讲述一个关于小猫的简单故事，然后发放寻猫启事，启事上会有小猫的线索和特征描述，小猫有蓝色的眼睛，身上有花纹”等。

2、发现之旅：孩子们根据启事上的线索，开始在教室或校园内寻找小猫的踪迹，他们可以观察周围环境中的颜色、形状和图案，然后用自己的方式记录下来。

四、创作环节：画出你的小猫

1、构思画面：孩子们根据自己找到的线索和观察到的特征，开始构思画面，他们可以想象小猫在做什么，周围有什么环境等。

2、绘制小猫：孩子们用彩色笔或水彩笔开始绘制自己的小猫，他们可以自由发挥想象力，画出自己心中的小猫形象。

3、添加背景：当小猫的基本形象完成后，孩子们可以开始添加背景，比如画一片草地、一丛花或者一个温馨的小屋等，让画面更加丰富和有趣。

五、分享环节：讲述你的寻猫故事

孩子们完成作品后，可以互相分享自己的寻猫故事和创作过程，他们可以讲述自己是如何找到线索的，又是如何画出自己的小猫的，这个环节不仅可以锻炼孩子们的表达能力，还可以让他们学会欣赏他人的作品。

六、总结与延伸

通过今天的《找小猫》艺术教案，孩子们不仅学会了如何观察和记录周围的事物，还锻炼了他们的想象力和创造力，希望孩子们能够保持对绘画的热爱和兴趣，继续创作出更多有趣的作品，我们也可以将这个活动延伸到家庭中，让家长和孩子一起参与寻猫和绘画的过程，增进亲子关系。

就是《小班艺术教案：趣味寻猫之旅》的全部内容，让我们在艺术的海洋中畅游，让孩子们在快乐中成长！