糖果之旅，小班幼儿园的甜蜜收集活动

在幼儿园的小世界里，每一次的集体活动都是孩子们成长路上的小脚印，我们要讲述的是一场别开生面的糖果收集活动，这不仅是一次简单的糖果收集，更是一次充满乐趣与创意的探索之旅。

一、活动背景与目的

随着万圣节的临近，糖果成为了孩子们之间热议的话题，为了让小班的孩子们在集体活动中体验到合作的乐趣，培养他们的团队精神和动手能力，我们特别策划了这场“糖果收集”活动，通过游戏和任务的形式，让孩子们在收集糖果的过程中学会分享、交流与合作。

二、活动准备

1、环境布置：教师们提前为教室换上了节日的装饰，营造出万圣节的氛围，为孩子们的糖果之旅做好铺垫。

2、任务准备：准备一系列与糖果相关的任务卡，如“找出五种不同颜色的糖果”、“按照形状分类糖果”等。

3、收集材料：准备一些小篮子或袋子，供孩子们装载收集到的糖果。

4、安全教育：提前向孩子们强调活动的安全注意事项，确保他们在活动中能够注意安全。

三、活动流程

1、糖果任务发布：教师向孩子们介绍万圣节，并发布收集糖果的任务，每个孩子都得到一张任务卡，上面写着不同的收集要求。

2、糖果大搜索：孩子们手持任务卡，开始在教室的各个角落寻找符合要求的糖果，他们需要相互合作，共同完成任务。

3、分享交流：当孩子们完成糖果的收集后，教师组织他们围坐在一起，分享自己收集到的糖果和过程，这不仅锻炼了他们的语言表达能力，也增进了彼此之间的友谊。

4、创意手工：教师引导孩子们用收集到的糖果制作万圣节主题的手工制品，如糖果串珠、糖果拼图等，这不仅让孩子们体验到了创作的乐趣，也让他们学会了珍惜和感恩。

5、总结分享：活动结束后，教师组织孩子们进行总结分享，让孩子们谈谈自己在活动中的感受、学到了什么以及下次如何做得更好。

四、活动意义

这场糖果收集活动不仅让孩子们在游戏中学会了合作与分享，还让他们在动手实践中锻炼了动手能力，通过这次活动，孩子们对万圣节有了更深入的了解，也增进了彼此之间的友谊，这次活动也锻炼了他们的语言表达能力和创意能力，为他们的成长道路添上了亮丽的一笔。

这场“糖果收集”活动是一次充满乐趣与创意的探索之旅，它不仅让小班的孩子们在游戏中收获了快乐与成长，也让他们在集体活动中学会了珍惜与感恩，希望这样的活动能够成为幼儿园教育中的一道亮丽风景线，为孩子们的成长道路添上更多美好的回忆。